| C | B | Diff | |||||||
| 1 | A X |
Entrar en trote de trabajo Alto, saludo Partir en trote de trabajo |
8 | 6 | ±2 | ||||
| 2 | C H-X-K |
Pista a mano izquierda Poco despus de H iniciar un bucle simple hacia X, regresando a la pista poco antes de K |
2 | 8 | 7.5 | ±0.5 | |||
| 3 | Entre A y F | Galope de trabajo a la izquierda | 8.5 | 7.5 | ±1 | ||||
| 4 | B | Crculo de 20m a la izquierda | 6.5 | 7 | ±0.5 | ||||
| 5 | H-X-F X |
Cambio de mano Trote de trabajo |
7 | 6 | ±1 | ||||
| 6 | A | Paso mediano | 2 | 7 | 7 | ||||
| 7 | K-X-H H |
Paso libre Paso mediano |
2 | 6 | 6 | ||||
| 8 | C M-X-F |
Trote de trabajo Poco despus de M iniciar un bucle simple hacia X, regresando a la pista poco antes de F |
2 | 7.5 | 7 | ±0.5 | |||
| 9 | Entre A y K | Galope de trabajo a la derecha | 8 | 7.5 | ±0.5 | ||||
| 10 | E | Crculo de 20m a la derecha | 6.5 | 6.5 | |||||
| 11 | C | Trote de trabajo | 7 | 6 | ±1 | ||||
| 12 | B Antes de B B |
Crculo a la derecha de 20m en trote levantado permitiendo que el caballo se estire hacia adelante y hacia abajo Acortar las riendas Trote de trabajo |
2 | 6.5 | 7 | ±0.5 | |||
| 13 | A X |
Tomar la lnea media Alto, saludo |
7.5 | 6.5 | ±1 | ||||
| Abandonar el rectngulo por A en paso libre | |||||||||
| 14 | AIRES: (Libertad y regularidad) | 8.5 | 7 | ±1.5 | |||||
| 15 |
IMPULSIN: (Deseo de avanzar; elasticidad de las batidas; flexibilidad del dorso; encajamiento de los posteriores) |
2 | 8 | 7 | ±1 | ||||
| 16 |
SUMISIN: (Deseo de colaborar; armona; atencin y confianza; aceptacin del bocado y de las ayudas; rectitud; liviandad de los anteriores y soltura de los movimientos) |
2 | 6 | 7 | ±1 | ||||
| 17 |
POSICIN Y ASIENTO DEL JINETE (Alineamiento; postura; estabilidad; posicionamiento del peso; acompaamiento de la mecnica de los aires) |
8 | 7 | ±1 | |||||
| 18 |
USO CORRECTO Y EFECTIVIDAD DE LAS AYUDAS DEL JINETE (Claridad; sutileza; independencia; precisin en la ejecucin de la leccin) |
8 | 7 | ±1 | |||||
| Errores en la leccin y omisiones son penalizadas - 1ra vez = 0.5% | |||||||||
| Errores en la leccin y omisiones son penalizadas - 2da vez = 1% | |||||||||