| C | B | Diff | |||||||
| 1 | A X |
Entrar en trote de trabajo Alto, saludo Partir en trote de trabajo |
6.5 | 6.5 | |||||
| 2 | C H-X-F F |
Pista a mano izquierda Cambiar de mano alargando las batidas del trote Trote de trabajo |
7.5 | 6.5 | ±1 | ||||
| 3 | V-I | Ceder a la pierna a la derecha | 2 | 7 | 6.5 | ±0.5 | |||
| 4 | I I C |
Crculo a la izquierda de 10m Seguir en lnea recta Pista a la mano derecha |
6 | 6 | |||||
| 5 | B Antes de B |
Crculo a la derecha de 20m en trote levantado, permitiendo que el caballo se estire hacia adelante y hacia abajo mientras se mantiene el contacto. Acortar las riendas |
2 | 7 | 6.5 | ±0.5 | |||
| 6 | A | Galope a mano derecha | 7 | 6 | ±1 | ||||
| 7 | K-X-H |
Poco despus de K iniciar un bucle simple hacia X, regresando a la pista poco antes de H, manteniendo el galope a la derecha |
2 | 7.5 | 6.5 | ±1 | |||
| 8 | C | Crculo a la derecha de 15m | 8 | 6.5 | ±1.5 | ||||
| 9 | M-F F |
Alargar las batidas de galope Galope de trabajo |
7 | 6.5 | ±0.5 | ||||
| 10 | K-X-M X |
Cambio de mano Trote de trabajo |
7 | 6.5 | ±0.5 | ||||
| 11 | C | Paso mediano | 2 | 7 | 6.5 | ±0.5 | |||
| 12 | H-X-K K |
Paso libre Paso mediano |
2 | 6 | 6.5 | ±0.5 | |||
| 13 | A | Trote de trabajo | 7 | 6.5 | ±0.5 | ||||
| 14 | P-J | Ceder a la pierna a la izquierda | 2 | 5.5 | 6 | ±0.5 | |||
| 15 | I I C |
Crculo a la derecha de 10m Seguir en lnea recta Pista a la manoderecha |
6.5 | 6 | ±0.5 | ||||
| 16 | M-X-K K |
Alargar las batidas del trote Trote de trabajo |
7 | 6.5 | ±0.5 | ||||
| 17 | A | Galope de trabajo a mano izquierda | 7 | 6 | ±1 | ||||
| 18 | F-X-M |
Poco despus de F iniciar un bucle simple hacia X, regresando a la pista poco antes de M, manteniendo el galope a la derecha |
2 | 6 | 6.5 | ±0.5 | |||
| 19 | C | Crculo a la izquierda de 15m | 6.5 | 6.5 | |||||
| 20 | H-K K |
Alargar las batidas de galope Galope de trabajo |
6 | 6.5 | ±0.5 | ||||
| 21 | F-X-H X |
Cambio de mano Cambio de mano pasando por el trote |
6 | 5 | ±1 | ||||
| 22 | C B X G |
Trote de trabajo Medio crculo a la derecha de 10 m Tomar la lnea media Alto, saludo |
6 | 6 | |||||
| Abandonar el rectngulo por A en paso libre | |||||||||
| 23 | AIRES: (Libertad y regularidad) | 7 | 6.5 | ±0.5 | |||||
| 24 |
IMPULSIN: (Deseo de avanzar; elasticidad de las batidas; flexibilidad del dorso; encajamiento de los posteriores) |
2 | 7 | 6 | ±1 | ||||
| 25 |
SUMISIN: (Deseo de colaborar; armona; atencin y confianza; aceptacin del bocado y de las ayudas; rectitud; liviandad de los anteriores y soltura de los movimientos) |
2 | 6.5 | 6 | ±0.5 | ||||
| 26 |
POSICIN Y ASIENTO DEL JINETE (Alineamiento; postura; estabilidad; posicionamiento del peso; acompaamiento de la mecnica de los aires) |
5.5 | 6.5 | ±1 | |||||
| 27 |
USO CORRECTO Y EFECTIVIDAD DE LAS AYUDAS DEL JINETE (Claridad; sutileza; independencia; precisin en la ejecucin de la leccin) |
6 | 6 | ||||||
| Errores en la leccin y omisiones son penalizadas - 1ra vez = 0.5% | |||||||||
| Errores en la leccin y omisiones son penalizadas - 2da vez = 1% | |||||||||